为落实立德树人根本任务，帮助2026级研究生新生熟悉学院师资、增进师生交流，明晰研究生阶段学习要求，走好科研起步第一步，近日，成人快手
于地信楼A301会议室召开2026级研究生导师见面会。学院领导、研究生导师及2026级教育技术学、现代教育技术专业硕士研究生参加本次会议。
会议伊始，黄予老师围绕研究生学术诚信与行为规范开展入学教育。他结合学术研究案例，向全体新生细致讲解学术规范要求，强调学术诚信是科研工作的底线，叮嘱同学们在今后科研学习中恪守学术道德，杜绝学术不端行为，树立严谨求实的科研作风，认真对待论文撰写、课题研究等各项科研任务。
随后进入导师自我介绍环节。在座各位导师依次发言，分别介绍自身研究方向、科研项目、研究团队以及人才培养理念，研究领域涵盖人工智能教育应用、智能学习环境、教育大数据、数字化教学资源开发等方向，紧密对接现代教育技术、教育技术专业人才培养目标。导师们结合多年科研育人经验，向新生介绍研究生培养流程，分享科研入门方法，鼓励新生找准研究兴趣，主动交流、勤于思考，积极投身教育数字化相关科研实践。
在新生自我介绍环节中，教育技术学、现代教育技术专业的研究生新生依次发言。同学们简要介绍本科学习背景、专业特长、科研兴趣以及研究生阶段学习规划。大家从容自信、真诚分享，表达了对教育技术、人工智能赋能教育研究的向往与决心，充分展现新一届研究生昂扬向上的精神面貌。
现场氛围轻松热烈，师生在自我介绍的过程中加深了解。导师们认真倾听每位同学的情况，初步掌握新生的基础背景与研究意向，为后续师生互选、确定指导关系打下良好基础。
本次导师见面会是学院研究生入学教育的重要组成部分。通过学术诚信教育、师生双向自我介绍，搭建起师生沟通的平台，消除新生入学陌生感，引导新生快速完成身份转变。下一步，成人快手
将持续完善导学育人机制，扎实做好教育技术学、现代教育技术专业研究生培养工作，引导全体研究生坚守学术底线、潜心钻研创新，积极探索人工智能与教育深度融合的路径。
（一审一校：黄斯宣 二审二校：黎英 三审三校：黄江涛）
